
Les neurosciences pour faciliter les apprentissages
Cette formation explore les apports des neurosciences pour adapter les méthodes pédagogiques aux besoins des apprenants, facilitant ainsi l'attention, la mémorisation et l'engagement.
Présentation de la formation
Au cours de cette formation de deux jours, les participants découvriront comment les neurosciences peuvent transformer leur approche pédagogique en intégrant des techniques éprouvées pour mieux capter l'attention des apprenants, favoriser la mémorisation et encourager l'engagement actif. Grâce à une combinaison d'apports théoriques et de mises en pratique, les formateurs seront mieux équipés pour créer des environnements d'apprentissage stimulants et efficaces.
Une présence sur tout le territoire
Quelle catégorie cherchez-vous ?
Modalités d’évaluation de la formation et validation des acquis
Évaluation des connaissances par questionnaire
Évaluation des savoir-faire via grille de compétences, avec mise en situation la plus proche de situations réelles de travail
Documents délivrés en fin de formation à l'employeur
Le certificat de réalisation indique la participation du stagiaire à la formation
La feuille d’émargement atteste de la présence tout au long de la formation
A qui s'adresse cette formation ?
Formateurs, enseignants, responsables pédagogiques, ingénieurs pédagogiques et professionnels de la formation souhaitant intégrer les neurosciences dans leurs pratiques.
Objectifs de la formation
- Comprendre les principes fondamentaux des neurosciences appliquées à l'apprentissage
- Concevoir des parcours et ressources pédagogiques adaptés aux besoins cognitifs des apprenants
- Apprivoiser et maintenir l'attention des participants
Programme
1. Introduction aux neurosciences et neuropédagogie
- Présentation des bases neuroscientifiques de l'apprentissage
- Neuromythes et réalités
2. Les piliers de l'apprentissage selon les neurosciences
- Attention et concentration
- Engagement actif
- Retour sur erreur (feedback)
- Consolidation des apprentissages
3. Concevoir des formations adaptées
- Individualisation des parcours
- Personnalisation des environnements d'apprentissage
- Rapprochement de la formation avec l'activité professionnelle
4. Techniques pour capter et maintenir l'attention
- Gestion des rythmes et ruptures pédagogiques
- Stimulation multisensorielle
- Utilisation des émotions et storytelling
5. Faciliter la mémorisation et la réactivation des savoirs
- Stratégies de répétition espacée
- Techniques pour la mémorisation à court et long terme
6. Mise en pratique et évaluation
- Études de cas et mises en situation
- Évaluation des compétences acquises
- Élaboration d'un plan d'action pour application en contexte professionnel
- Test
- Test
Validation de la formation
Modalités d’évaluation de la formation et validation des acquis
Évaluation des connaissances par questionnaire
Évaluation des savoir-faire via grille de compétences, avec mise en situation la plus proche de situations réelles de travail
Documents délivrés en fin de formation à l'employeur
Le certificat de réalisation indique la participation du stagiaire à la formation
La feuille d’émargement atteste de la présence tout au long de la formation
- Validation des acquis avec une évaluation en fin de session
- Délivrance d'un certificat de réalisation
Nos formateurs
Moyens pédagogiques
Nous vous proposons des moyens pédagogiques modernes et adaptés à vos besoins.
Mise en commun d’expériences et résolution de problématiques concrètes via des échanges guidés
Exercices pratiques adaptés à l'entreprise, permettant des savoir-faire immédiats
Salle de formation équipée (PC, projecteur, paperboard)
Sessions disponibles
Délais d'accès : entre 48 et 72h à compter de la prise de contact selon les places disponibles
Ils nous font confiance
Plus de 2 000 organisations nous font confiance pour former leurs employés, partout sur le territoire.











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Questions fréquentes
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