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Concevoir un tableau de bord pour piloter l'activité

Concevoir un tableau de bord pour piloter l'activité

Cette formation vous permet de concevoir, mettre en place et piloter des tableaux de bord efficaces et adaptés à votre activité pour améliorer la prise de décision et la performance.

2 jours (14 heures)
De 1 à 12 stagiaires
réussite (2025)
4,3/5 (2025)

Présentation de la formation

Au cours de cette formation de deux jours, vous apprendrez à créer des tableaux de bord qui vous aideront à suivre et à optimiser votre activité. Grâce à des exercices et des ateliers pratiques, vous découvrirez comment sélectionner et utiliser les indicateurs les plus pertinents pour atteindre vos objectifs stratégiques et opérationnels.

A qui s'adresse cette formation ?

Managers, responsables d'équipe, contrôleurs de gestion, et toute personne souhaitant piloter efficacement son activité à l'aide de tableaux de bord.

Objectifs de la formation

À l'issue de cette formation, vos employés auront validé les objectifs suivants :
  • Concevoir des tableaux de bord adaptés à son activité
  • Identifier et sélectionner les indicateurs pertinents en fonction des objectifs
  • Piloter la stratégie et la performance à l'aide des tableaux de bord

Programme

1. Introduction au tableau de bord
  • Définition et rôle du tableau de bord
  • Importance du pilotage par les indicateurs
  • Différents types de tableaux de bord (stratégique, opérationnel, de gestion)

2. Identification des besoins et des objectifs
  • Analyse des objectifs de l'entreprise ou du service
  • Étude des besoins des utilisateurs
  • Définition des finalités du tableau de bord

3. Choix et hiérarchisation des indicateurs
  • Types d'indicateurs : performance, activité, délais, résultats
  • Méthodologie de sélection des indicateurs pertinents
  • Indicateurs clés de succès et facteurs critiques

4. Construction du tableau de bord
  • Structuration et présentation des données
  • Outils et logiciels adaptés (Excel, BI, etc.)
  • Mise en forme visuelle et ergonomie

5. Mise en œuvre et suivi
  • Collecte et mise à jour des données
  • Analyse des écarts et alertes
  • Utilisation du tableau de bord pour la prise de décision

6. Animation et communication
  • Partage et communication des résultats
  • Implication des équipes dans le pilotage
  • Utilisation du tableau de bord comme outil de motivation

7. Cas pratiques et ateliers
  • Construction d’un tableau de bord adapté à un contexte professionnel
  • Études de cas et mises en situation
  • Évaluation et ajustement du tableau de bord
Statistiques et réglementation
  • Test
  • Test
Validation des acquis

Validation de la formation

Modalités d’évaluation de la formation et validation des acquis

Évaluation des connaissances par questionnaire

Évaluation des savoir-faire via grille de compétences, avec mise en situation la plus proche de situations réelles de travail

Documents délivrés en fin de formation à l'employeur

Le certificat de réalisation indique la participation du stagiaire à la formation

La feuille d’émargement atteste de la présence tout au long de la formation

  • Validation des acquis avec une évaluation en fin de session
  • Délivrance d'un certificat de réalisation

Nos formateurs

Suzanne G.

Formatrice en efficacité professionnelle et gestion du temps

 - gestion-du-temps-ad971

Marguerite D.

Formatrice en développement personnel - gestion du stress

 - gestion-du-stress-1895b

Frédéric L.

Formateur en conduite de projets - secteur public

 - les-fondamentaux-de-la-conduite-de-projets

Emmanuelle A.

Formatrice en développement durable et responsabilité sociétale des organisations

 - les-fondamentaux-du-developpement-durable-et-de-la-responsabilite-societale-des-organisations

Martin L.

Formateur en accueil et relation aux usagers

 - situations-daccueil

Julie D.

Formatrice en achats publics - approfondissement

 - achats-publics---approfondissement

Lucy R.

Formatrice en développement personnel dans le secteur public

 - les-incontournables

Nicole B.

Formatrice en intelligence artificielle FCEAD

 - intelligence-artificielle-fcead

Sophie M.

Formatrice en dialogue social dans le secteur public

 - dialogue-social

Marguerite J.

Formatrice en collectivités territoriales

 - collectivites-territoriales-c863a

Moyens pédagogiques

Nous vous proposons des moyens pédagogiques modernes et adaptés à vos besoins.

Mise en commun d’expériences et résolution de problématiques concrètes via des échanges guidés

Exercices pratiques adaptés à l'entreprise, permettant des savoir-faire immédiats

Salle de formation équipée (PC, projecteur, paperboard)

Sessions disponibles

[Mois]
X sessions disponibles
[Mois]
X sessions disponibles
[Mois]
X sessions disponibles
[Mois]
X sessions disponibles

Délais d'accès : entre 48 et 72h à compter de la prise de contact selon les places disponibles

Ils nous font confiance

Plus de 2 000 organisations nous font confiance pour former leurs employés, partout sur le territoire.

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Questions fréquentes

Est-il possible de réaliser une formation sur site, adaptée à notre entreprise ?

Oui, nous offrons des formations personnalisées qui peuvent être dispensées directement sur votre lieu de travail. Ces formations sur mesure permettent de traiter les cas spécifiques à votre environnement et de minimiser le temps passé hors du site de production. Notre équipe est à votre service pour discuter de votre besoin et adapter les formations à votre entreprise.

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